교육목적

1. 공동체의 생활문화와 놀이 문화 속에서 건강한 몸과 마을을 가진다

2. 자연과 관계 맺으며 생태적인 감수성을 꽃 피운다

3. 나를 사랑하고 다른 사람을 이해하며 더불어 사는 즐거움을 안다

세시와 절기에 따라 놀이하기, 노래하기, 이야기 듣기를 하면서 우리 문화를 생활 속에서 자연스럽게 익힙니다.

가까운 곳으로 [나들이] 갑니다. 동식물 관찰하기, 제철 작물 심고 거두기, 꽃 가꾸기, 벼농사 짓기, 절기에 맞는 먹거리 요리하기 등의 활동을 하면서 생태적 감수성을 갖습니다.

연령통합, 장애아통합, 양성평등 교육을 통해 나와 다른 사람을 이해하고 배려하며 함께 사는 공동체를 배웁니다.

교통안전, 소방훈련, 안전교육(재난안전﹒성폭력 예방﹒약물안전﹒실종유괴﹒교통안전﹒소방안전)을 하면서 스스로 위험 상황에 대비할 수 있도록 합니다.

물건 아껴 쓰기, 재활용하기, 비닐사용 줄이기, 물 받아쓰기, 1회용품 사용 안 하기, 휴지 대신 손수건 사용하기를 통해 환경의 중요성을 배웁니다. 

만나고 헤어질 때 인사하기, 동네 어른들께 인사하기, 고마워, 미안해 등의 상황에 알맞은 인사가 습관이 되도록 아이와 어른들이 함께 문화를 만들어 갑니다.

우리 마을에 있는 공유공간 [개똥이네 책놀이터], [극장 나루], [택견장 꿈터], [마을회관 작은나무] 등을 방문하고, 넓게는 마포구 유적지 알고 찾아 가보기, 마을에 있는 성미산 탐구하기를 하면서 함께 사는 방법을 배웁니다.

가정과 연계하여 올바른 미디어 교육을 합니다. 미디어를 보는 바른 방법을 함께 공부합니다.